欺凌是一种有害的反社会行为,存在于世界各地的学校中。作为肇事者或受害者,参与欺凌行为对学校社区,家庭和整个社会的所有成员都会产生严重的短期和长期后果,从而导致与抑郁症和社会关系困难相关的未来问题。
此外,关于欺凌的研究将其与吸毒甚至犯罪联系起来。青少年中的欺凌是一个需要紧急解决的严重问题。尽管关于欺凌的研究数量有所增加,但与其长期稳定性相关的知识仍然存在差距。
随着青少年年龄的增长,欺凌的演变及其通过特定行为的表现是这个国际团队的焦点,其中包括来自科尔多瓦大学Izabela Zych和Vicente J. Llorent的研究人员,以及Manuel P. Eisner,David P. Farrington和来自剑桥大学的Maria M. Ttofi和来自苏黎世大学的Denis Ribeaud。该团队确定了每个年龄段的特定欺凌行为以及青少年如何继续参与欺凌行为,或者另一方面,在成年之前的某个时刻寻找出路。这项研究的最新发现发表在儿童发展,解释了欺凌的演变,发现随着年龄的增长它变得越来越少。从这个意义上讲,身体伤害是年轻时常见的欺凌行为,而青春期则会保持更微妙的形式,如侮辱和社会排斥。
这项研究以近1000名青少年为基础,他们在11,13,15和17岁时回答了关于欺凌行为和受害情况的调查问卷。这项研究的新内容是同一组参与者从11岁开始随访17,也就是六年来,为了看到欺凌的演变。
这项研究表明,有不同的欺凌角色。这些角色是:犯罪者,受害者和欺凌者/受害者(既是犯罪者又是受害者)。在所有青少年时期,即11,13,15和17岁时,样本中近1000名参与者中有近15%参与了其中一项欺凌角色。此外,发现大多数参与者没有参与其中。在11岁的欺凌行为从未受到这个问题的影响,或者他们在青少年期间只参与过一次。
另一方面,11岁时涉及欺凌行为的儿童往往继续参与欺凌行为数年。受害者通常继续成为受害者或过渡到未受影响的人,而犯罪者通常继续是犯罪者或过渡到无关的人。恶霸/受害者倾向于过渡到不同的欺凌角色,但他们很少会逃避欺凌,他们通常会多年来一直参与其中。随着青少年年龄的增长,欺凌/受害者的比例也明显下降。
国际团队进行的这项研究使人们有可能了解欺凌的演变。这可能是检测欺凌行为的关键,因为物理欺凌更容易被注意到,而注意到欺凌的微妙方式则需要特定的技能和培训。这项研究为欺凌风险和保护因素的研究开辟了新的视野,在不久的将来也可以关注长期或零星欺凌的后果。
关于欺凌行为的稳定性和变化的知识可以为预防和早期干预的研究开辟新的视野,以帮助儿童不参与或逃避欺凌。