它不是动物,植物或真菌。粘液菌(Physarum polycephalum)是一种由一个巨细胞组成的奇怪的,蠕动的,类似斑点的生物。虽然它没有大脑,但它可以从经验中学习,正如动物认知研究中心(CNRS,UniversitéToulouseIII-Paul Sabatier)的生物学家先前所证明的那样.1现在同一个科学家团队更进了一步,证明了粘泥模具可以将它学到的东西传递给其他粘泥模具。这些新发现发表在2016年12月21日的“皇家学会学报B”上。
想象一下,你可以暂时与某人融合,获得该人的知识,然后分开再次成为你的独立自我。粘泥模具真的发生了!该粘菌的-Physarum绒科学家,是一种单细胞生物,其自然栖息地是森林凋落物。但它也可以在实验室培养皿中培养。Audrey Dussutour和David Vogel已经训练了粘液霉菌,以便通过驱避但无害的物质(例如咖啡,奎宁或盐)来到达他们的食物.1他们现在揭示了一种学会忽略盐的粘液霉菌可以传递这种获得的行为只是通过融合它来到另一个。
为了实现这一目标,研究人员教授了超过2000种粘液霉菌,盐对此没有任何威胁。为了达到他们的食物,这些粘液霉菌必须穿过覆盖着盐的桥。这种经历使他们习惯了粘液霉菌。与此同时,另外2000个粘泥模具必须穿过任何物质的桥梁。他们组成了一群天真的粘液霉菌。在这个训练期之后,科学家将粘液霉菌分为习惯,幼稚和混合对。成对的粘液霉菌在它们接触的地方熔合在一起.2然后,新的熔融粘土模具必须穿过盐覆盖的桥梁。令研究人员惊讶的是,混合粘液霉菌的移动速度与习惯配对速度一样快,并且比天真的速度快得多,这表明已经分享了对盐的无害性质的了解。这适用于由3或4个人组成的粘土模具。无论融合多少,只需要一个习惯性的粘液霉菌来传递信息。
通过非神经生物体中的细胞融合直接转移学习行为
习惯性(H)P。polycephalum个体与天真(N)个体融合。穿过桥的假op属于天真粘液霉菌。可以看到在两个粘液模具的接触点处形成静脉(参见放大区域)。图片来源:David Vogel
为了检查确实发生了转移,科学家们在融合后的一小时和三小时分离了粘液霉菌,并重复了桥梁实验。只有与习惯性粘液霉菌融合3小时的幼稚粘液霉菌忽略了盐; 所有其他人都被它击退了。这是学习的证明。当通过显微镜观察粘液霉菌时,科学家注意到,在3小时后,在融合点形成静脉。毫无疑问,这种信息是共享信息的渠道。研究人员面临的下一个挑战是阐明这些信息所采用的形式,并测试是否可以同时传输多种行为。如果粘液霉菌A学会如何忽略奎宁和粘液霉菌B忽略盐,生物学家想知道这两种行为是否可以通过融合传播和保留。